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Sherwood Elementary School FR F FON Available
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Série permettant de découvrir les coulisses de différents métiers et professions au gré des aventures de jeunes diplômés de l'École des Surdoués, une prestigieuse institution qui permet à certains enfants aux capacités cognitives hors du commun de réussir leur primaire et leur secondaire en accéléré, puis d'apprendre un métier et d'intégrer le marché du travail avant d'atteindre l'âge adulte. Âgé d'à peine treize ans, passionnée d'haltérophilie et carburant à l'adrénaline, Naïma fait aujourd'hui ses débuts comme paramédic aux côtés de Rémy, son partenaire, qui conduit l'ambulance. Après avoir fait l'inspection de cette dernière, ils sont prêts à répondre aux appels d'urgence. Réaction allergique, blessure sportive, problème respiratoire, morsure d'animal, chute d'une personne âgée, accouchement: les raisons des appels à l'aide sont aussi diversifiées que les gestes que les ambulanciers doivent poser pour soulager leurs patients tout en les conduisant, si besoin est, à l'hôpital. Bien que passionnée par son métier, Naïma ne tarde pas à comprendre que ce dernier apporte son lot d'émotions très intenses et que, pour prendre bien soin des autres, elle doit également savoir prendre soin d'elle-même. Elle ne pourra donc pas faire fi éternellement des papillons noirs qui s'agitent dans son ventre au point de l'empêcher parfois de respirer... [SDM]

Un roman aux fondements peu crédibles, qui est toutefois l'occasion de découvrir les différentes facettes du métier de paramédic: les gestes posés par les ambulanciers, le matériel nécessaire à leur travail, le secret professionnel auquel ils sont soumis ou encore la manière dont se déroule le temps d'attente à la caserne, mais également les événements parfois traumatisants auxquels ils sont soumis dans leur quotidien riche en émotions de toutes sortes. L'héroïne à la fois forte et sensible, recevra ainsi de précieux conseils de son partenaire, qui insiste sur l'importance de discuter de son vécu pour être capable de gérer l'anxiété et le stress parfois intense générés par son emploi, dont la pratique nécessite par ailleurs un grand sens des responsabilités, de l'empathie, du sang-froid et un bon jugement. L'ensemble bénéficie d'une narration à la première personne favorisant l'identification à l'adolescente, tandis que les termes techniques sont rédigés en caractères gras dans le texte et définis dans le glossaire final. Le tout est rédigé d'une plume alerte, dans une police très large et un interlignage aéré. [SDM]